Showing posts with label For You. Show all posts
Showing posts with label For You. Show all posts

Tuesday, 17 October 2017

Social Networking Effects to University Students






Social networking is the use of internet-based social media programs to make connections with friends, family, classmates, customers and clients. Social networking can occur for social purposes, business purposes or both through sites such as Facebook, Twitter, LinkedIn and Instagram. They’re a key for staying in touch and up-to-date as well as contributing to our world and being creative. Social media makes a huge impact on students.  The effects of social networking on university students are they use less cognitive thinking, their academic performance is worsening and they can become resourceful.

Firstly, social networking makes the students use less cognitive thinking. They rely too much on the accessibility of information that is available on the social media specifically as well as the web in general in order to get answers. This means that there is a reduced focus on learning as well as on getting information. Students tend to search for answers whenever possible without using their thinking skills. This would lead to lack of thinking skills as the answers are already been given. Students have to reduce this action so that they can widen their thoughts and learning skills. For instance, to answer an easy theoretical question, students will search for the answer online. What happen if the social media is not there when the student needs it? If the student cannot use their thinking skills, it shows that the social networking as well as the social media has made them become fully dependent on gadgets or the social media.

In addition, social networking affects the students’ academic performance. Being connected through social media and to stay connected with friends is good but if students talk about useless things with their cliques, it will be a waste of time. They will try to be connected in social media with their friends whenever possible. It will reduce their ability to concentrate while studying because of the distraction from social media. For example, when the teacher is giving a lecture, the students will update their social feeds with caption like this: ‘I don’t understand a thing from this lecture’. Would you understand the lecture, if you are focusing on the social media? The students gave up lectures to stay in touch with their friends that can cause them distracted from studying. The social networking have taken a big toll on students that it can affect the students’ academic performance.

The bright side of social networking is that the students can become more resourceful. The reason they can become resourceful is the social media provide a lot of information. For example, if students searched for free foods, there will be a whole lot of information about free foods. That is the power of social networking, students that have many contacts can easily get the information they want. The popular phrase such as ‘the world can be accessed with one finger’ can be applicable in this scenario. University students can prepare their assignments as easy as ABC. With many resources, one can be considered as knowledgeable as he/she knows a lot of things from social networking. 

In conclusion, social networking gives effect to university students such as the students will use less of their thinking skills, the students will be affected on their academic performance and the students can also become a knowledgeable person. Being socially interactive can bring negative and positive effects toward students’ social life. University students must be careful of social media because many people can access our personal information details. Students have to make sure they are not too attached with their gadgets accessing their social media that can bring negative effects in their life. Social networking is good for those who make good use of it.


P/s: Not so good essay, it 's been a long time since I wrote English essay. I did cut and paste from the internet. Not all of it is my content. It hasn't been reviewed yet by my lecturer. Hope it is okay. I have another essay, I will post it up later.

Tuesday, 22 August 2017

Tuesday, 19 April 2016

Ciri-ciri Guru Idaman

          Sepanjang kehidupan kita, menuntut ilmu merupakan pekerjaan kita. Setiap hari, kita akan menemui sesuatu yang baru. Kita menuntut ilmu sepanjang hidup sehingga kita dikuburkan dalam liang lahad. Sabda Rasulullah SAW: "Tuntulah ilmu sampai ke negeri China", di mana-mana sahaja kita boleh menuntut ilmu. Tetapi ada seorang insan yang sering dikaitkan dengan ilmu, iaitu guru. Guru ialah seseorang yang menyampaikan ilmu pengetahuan kepada orang ramai. Bukan itu sahaja, guru juga membentuk sahsiah kita untuk menjadi orang yang berguna kepada masyarakat dan negara. Guru merupakan orang yang bertanggungjawab mendidik murid-murid dan guru juga akan dituduh bersalah jika anak muridnya gagal dalam pencapaian akademik, tetapi kenapa guru yang haruus dipersalahkan? Mengapa tidak ibu bapa murid yang dipersalahkan? Guru juga memainkan peranan penting dalam kehidupan kita. Setiap murid mesti mempunyai ciri-ciri guru idaman masing-masing kerana guru bukan orang asing kepada kita. Cara pembelajaran yang berkesan boleh mempengaruhi kejayaan pelajar. Tingkah laku guru juga akan menjadi ikutan pelajar kerana guru merupakan ibu bapa kedua kita.

          Seorang guru mestilah mempunyai sifat kesabaran yang tinggi. Siapalah guru kalau tidak sabar dengan kerenah murid? Guru idaman saya mestilah mempunyai tahap kesabaran yang tinggi supaya dia tidak mudah marah kerana perkara yang kecil. Bukan ingin saya katakan bahawa saya seorang murid yang bermasalah, tidak. Hanya dengan kesabaran, seseorang murid akan tergerak hati mereka untuk mempunyai semangat mencapai kejayaan. Guru harus mendorong murid dengan sabar dan kemungkinan murid tersebut akan mudah mencapai kecemerlangan mahupun di sekolah atau alam dewasa. Sabar itu separuh daripada iman, sabar boleh membentuk guru supaya mempunyai kekuatan rohani. Kesannya, guru dan murid boleh mendapat kebaikan dan mewujudkan masyarakat yang harmoni dengan menanamkan sifat sabar dalam diri.

          Merentung buluh, biarlah dari rebungnya. Kita memasuki alam persekolahan sejak berumur empat tahun dengan memasuki tadika. Pada masa itu, kanak-kanak belum sepenuhnya mumayyiz dan memerlukan bimbingan dan didikan yang berterusan. Guru idaman saya akan membimbing saya dengan menunjukkan tingkah laku yang baik dan patut dicontohi oleh orang lain. Peribahasa di atas membawa maksud, jika hendak membentuk sahsiah yang baik, haruslah dimulakan pada peringkat awal umur. Guru perlu menunjukkan contoh yang baik di hadapan kanak-kanak kerana perkara sebaliknya akan mempengaruhi kanak-kanak tersebut dengan perkara negatif yang mencacatkan sahsiah mereka. Sejajar hal ini, guru yang baik tingkah lakunya akan melahirkan para pemimpin yang berjaya pada masa akan datang.

          Selain itu, guru idaman saya mestilah seorang yang bertanggungjawab. Guru perlulah menjalankan tanggungjawab sebagai tenaga pengajar yang mempunyai misi untuk mendidik pelajar sehingga berjaya. Seorang guru mesti mengambil inisiatif untuk menjadikan anak muridnya sebagai pelajar yang cemerlang. Bagi saya, definisi guru yang bertanggungjawab adalah seorang guru yang akan selalu berusaha untuk meningkatkan pencapaian akademik pelajar, susah senang pelajar adalah bersama guru. Dengan cara itu, murid-murid akan bersemangat menempuh alam persekolahan mereka kerana kehadiran pemangkin yang mendorong mereka, iaitu guru. Guru akan memberi impak yang besar dalam kehidupan murid-murid. Pelajar akan sentiasa mengingati jasa guru sehingga alam dewasa. Guru yang memberi kesan mendalam terhadap saya merupakan guru-guru semasa saya berumur dua belas tahun. Mereka begitu bersemangat untuk memberikan kejayaan kepada pelajar sehingga sanggup menyediakan bahan yang banyak atau kerja rumah kepada pelajar untuk disiapkan. Kerja-kerja itu membuatkan saya tidak cukup tidur tetapi genggam bara api biar sampai jadi arang, saya berjaaya mencapai keputusan 5A dalam UPSR. Jasa mereka akan selalu saya kenang.
      
          Di samping itu, guru idaman saya perlulah tegas tetapi lembut. Murid-murid akan berasa senang dengan keperibadian guru seperti ini. Guru boleh membuat pelajar mudah mengikuti pembelajarannya walaupun murid tersebut ialah murid bermasalah. Ketegasan guru dalam memastikan pelajar menyiapkan kerja sekolah adalah perlu dan ianya juga membentuk disiplin pelajar. Lantaran itu, pelajar akan menyematkan sifat ini dalam seluruh kehidupan mereka. Pelajar sekolah menengah mungkin merasakan ianya mengongkong kehidupan mereka daripada bebas melakukan apa sahaja, tetapi sebenarnya perkara ini merupakan jaminan bagi pelajar untuk meneruskan pembelajaran mereka di menara gading. Di sana, pelajar tidak akan mendapat panduan yang cukup untuk menyiapkan kertas kerja malahan pelajar perlu mencari bahan dengan usaha sendiri. Dengan ketegasan guru di peringkat sekolah bagaikan latihan untuk kita menempuh kehidupan di peringkat yang lebih tinggi. Guru yang tegas dan lembut membuatkan kehidupan saya di sekolah berasa sempurna.

          Pengajaran yang berkesan mempengaruhi kejayaan pelajar. Pelajar memerlukan kaedah penyampaian yang menarik supaya dapat meningkatkan pemahaman dalam sesuatu mata pelajaran. Guru perlulah berperwatakan menarik dan personaliti yang sesuai dengan pelajar. Setiap murid mempunyai kaedah yang berlainan dalam memahami sesuatu mata pelajaran seperti melalui visual, pendengaran dan secara praktikal. Guru yang mampu menyampaikan pelajaran secara tiga kaedah yang telah disebutkan merupakan guru yang berwawasan. Tamsilnya, mata pelajaran Sejarah boleh disampaikan dengan cara bercerita, oleh itu, pelajar tidak akan berasa mengantuk di dalam kelas. Selain itu, mata pelajaran Biologi, Kimia dan Fizik senang difahami melalui pelaksanaan amali. Guru juga perlu mengambil kira bakat yang terpendam dalam diri pelajar. Dalam hal ini, guru harus mengambil tahu cara untuk  menyampaikan ajaran dengan lebih selesa dan produktif, iaitu melalui pelajar sendiri. Pelajar yang mempunyai bakat bercerita atau mempunyai pengetahuan yang luas boleh dijadikan wahan pengajaran. Perkara ini merupakan salah satu usaha untuk meningkatkan produktiviti dalam pembelajaran. Sesetengah pelajar tidak memahami pengajaran guru tetapi lebih memahami ajaran rakan sebaya. Kesimpulannya, amat pentinglah untuk guru mengetahui kaedah pengajaran dan pembelajaran yang berkesan supaya pelajar lebih memahami sesuatu pelajaran.

          Akhirul mukaddimahnya, guru idaman saya mestilah seseorang yang mempunyai sifat kesabaran yang tinggi, berkelakuan baik, bertanggungjawab, tegas dan lembut serta berperwatakan dan personaliti yang menarik. Tugas guru adalh sama berat seperti tugas ibu bapa. Guru perlu membimbing dan mendidik murid-murid sama seperti ibu bapa. Disebabkan itulah guru juga merupakan orang yang penting dalam kehidupan kita. Keberkesanan pengajaran dan didikan guru dapat membentuk sahsiah pelajar. Oleh itu, hargailah guru kerana mereka sanggup membakar diri mereka untuk menerangi kehidupan kita. Terima kasih cikgu.

Hadis dhaif.          

Thursday, 14 April 2016

Langkah-langkah Yang Boleh Meningkatkan Kecemerlangan Diri

Karangan Berpandu
  • Bijak memilih rakan
  • Meningkatkan pencapaian akademik
  • Menguasai kemahiran berkomunikasi
          Setiap pelajar mempunyai cita-cita untuk berjaya dalam peperiksaan di sekolah dan seterusnya berjaya di alam pekerjaan. Pelajar perlu berusaha untuk mencapai matlamat tersebut dengan jayanya. Untuk berjaya dalam kehidupan, kita mestilah meningkatkan kecemerlangan diri supaya mudah mencapai objektif kita. Apakah langkah-langkah yang boleh meningkatkan kecemerlangan diri?

          Mari kita lebarkan lensa skop perbincangan mengenai langkah-langkah meningkatkan kecemerlangan diri. Pertamanya, pelajar perlu bijak memilih rakan. Rakan ialah seseorang yang rapat dengan kita selai ibu bapa kita. Mereka mudah mempengaruhi fikiran kita denngan perkara positif mahupun negatif. Dalam hal ini, pelajar perlu bijak memilih rakan supaya dapat mencontohi perkara baik daripadanya dan secara tidak lagsung menghindarkan diri daripada terjebak dengan kancah sosial yang negatif. Kita boleh meningkatkan sahsiah diri ke arah lebih baik untuk menjadi seorang khalifah yang mampu menghindari perkara buruk. Kita akan mengalami alam persekolahan kita dengan mudah kerana tidak terlibat dengan masalah disiplin. Oleh itu, kita harus bijak memilih rakan untuk meningkatkan kecemerlangan diri di sekolah mahupun alam pekerjaan. 

          Langkah seterusnya ialah meningkatkan pencapaian akademik. Pencapaian akademik di sekolah sangat penting buat pelajar kerana ianya menentukan masa depan kita. Kita harus berusaha bersungguh-sungguh untuk meningkatkan pencapaian akademik kita, tetapi bagaimana? Kita perlu menumpukan perhatian semasa guru mengajar, memperbanyakkan latihan, sering bertanya dengan guru dan menjaga adab dengan guru. Sebagai pelajar, kita harus menjaga tingkah laku dan hubungan dengan guru. Apa gunanya, pelajar cemerlang jika kurang ajar dengan guru? Restu guru merupakan satu faktor kecemerlangan kita. Guru perlu dihargai kerana merekalah yang memberi ilmu dan mendidik kita supaya mendapat matlamat yang kita inginkan. Perkara ini amat penting untuk meningkatkan pencapaian akademik yang sekaligus meningkatkan kecemerlangan diri. 

          Selain itu, pelajar perlu menguasai kemahiran berkomunikasi dalam kalangan pelajar dan guru. Pelajar harus petah berbicara dalam hal-hal akademik supaya orang lain memandang tinggi kepada kita dan menjadikan kita sebagai pelajar contoh kepada mereka. Bukan sahaja petah berbicara, pelajar juga perlu bersosial untuk meluaskan pengaruh kita dalam kalangan rakan. Hal ini boleh dijadikan manfaat bersama ketika mengulangkaji pelajaran. Rakan yang tidak tahu akan menanyakan soalan kepada rakan yang mengetahui. Sikap ini boleh menimbulkan semangat bekerjasama dan saling membantu antara satu sama lain untuk menempuh alam persekolahan. Oleh itu, kita harus menguasai kemahiran berkomunikasi kerana setiap perkataan yang dikeluarkan beserta hujah yang mantap menunjukkan keperibadian kita. Kesimpulannya, menguasai kemahiran berkomunikasi merupakan salah satu langkah meningkatkan kecemerlangan diri.

          Akhirul mukaddimahnya, kecemerlangan diri amat penting untuk seorang pelajar kerana ianya menentukan siapa diri kita pada masa akan datang. Merentung buluh biarlah dari rebungnya, peribahasa yang sesuai dikaitkan dengan pelajar yang masih mencari ilmu untuk bekalan masa depan. Kita harus mengekalkan kecemerlangan diri supaya berjaya dunia dan akhirat. 


Featured post

Amalan-amalan Untuk Menjadi Pelajar Cemerlang

This one is 33/40. Seriously I don't know why this essay get this mark. Well it's for you to decide whether it is okay or not becau...